Hoe kunnen leerlingen leren om minder afhankelijk te zijn van hulpvragen en zelfstandiger aan opdrachten te werken in de klas? In dit artikel beschrijft Petra Boeckler een praktijkonderzoek binnen het montessorionderwijs, waarin zij met gerichte instructie, checklists en uitgestelde aandacht onderzoekt hoe zelfstandigheidsvaardigheden het autonome werken van leerlingen kunnen versterken.
