Safrien van de Leemkolk is als docent aardrijkskunde, Duits en NLT verbonden geweest aan de toenmalige Haagse Montessori Mavo, het Montessori Lyceum Amsterdam, het Montessori Lyceum Flevoland en het Jordan Montessori Lyceum. Naast docent is ze ook mentor, coördinator 4/5 havo, lid van de MR en lid van de visitatiecommissie Montessori geweest. Op het Jordan heeft ze 10 jaar de taak van schoolopleider vervuld en heeft alle nieuwe (starters en ervaren) docenten en stagiaires begeleid als trainer/coach. In deze begeleidende rol is groei bij de ander (leerling en docent) mogelijk maken door observaties en reflectie een rode draad. Vanuit de overtuiging dat de methode Montessori tot verantwoordelijke en zelfstandige leerlingen leidt en dat de docent hierin een belangrijke schakel vormt, is de begeleiding gericht geweest op het 'zich eigen maken van de Montessori werkwijze (karakteristieken) van de nieuwe docent.
