Overzicht van de onderzoeken
DOOR CARMEN HENRY
Praktijkonderzoek dat zich richt zich op de ‘Pedagogische Uniformiteit in Diversiteit’
(PUiD) binnen een school met diverse onderwijsniveaus en leerwegen (2025)
Normaliseren met SlimStampen
DOOR MARIJN VAN DER MEER
Praktijkonderzoek Montessori Meesterschap over de mogelijke waarde van een
digitaal leermiddel als onderdeel van de montessorimethode (2024)
Visie op (het borgen van) burgerschap
DOOR JOSÉ AARTS
Praktijkonderzoek Montessori Meesterschap over de vraag waar
burgerschapsbouwstenen aan moeten voldoen, wil het voor de langere termijn
geborgd kunnen worden (2024)
Praktische aanpak vorming taalbeleid
DOOR BARBARA WOLFF
Praktijkonderzoek Montessori Meesterschap naar het opstellen van een taalbeleid
dat leerlingen ondersteunt bij het verstevigen van hun leesvaardigheid (2024)
DOOR MANDY BULTINK
Ontwerponderzoek naar een oplossing voor de tanende motivatie van leerlingen
voor het vak Frans en de verminderde vaardigheid in de Franse taal (2023)
DOOR HURI EKIZ EN ASIR PINARBASI
Praktijkonderzoek met als vraagstelling: hoe passen wij wereldburgerschap vanuit
het montessorigedachtegoed toe op het Kiem Montessori? (2023)
DOOR WIEL ZIMMERMANS
Praktijkonderzoek Montessori Meesterschap met als doel om vanuit de Can-
do-statements van het ERK1 het onderwijs meer te laten aansluiten op de
belevingswereld van de leerlingen (2022)
DOOR EVELIEN WINTERS
Zoals leerlingen empowerment nodig hebben, hebben leraren dat ook.
Praktijkonderzoek Montessori Meesterschap naar de vraag hoe we dat vlammetje
weer flink laten branden (2022)
DOOR SELMA AKDEMIR
Praktijkonderzoek Montessori Meesterschap naar de behoeftes van
derdejaarsleerlingen bij het maken van een weloverwogen profielkeuze en de rol
van de leerkracht hierin (2021)
DOOR SARA ARNOLD
Welke uitgangspunten zijn belangrijk bij het integreren van kunst in lesactiviteiten
voor het vak bionask, zodanig dat we een uitdagende leeromgeving voor tieners
ontwerpen? (2021)
DOOR MARLEEN VAN DER WOLDE
Praktijkonderzoek Montessori Meesterschap naar de opvattingen over vrijheid in
gebondenheid en wat ervoor nodig is om vrijheid in gebondenheid vorm te geven
(2021)
DOOR ADRIAAN SPRUIJT EN HENDRIECKJE VAN GENT
Praktijkonderzoek Montessori Meesterschap met als doel het ontwikkelen
van een gebruiksvriendelijke reflectieapp die leraren handvatten biedt voor
reflectiemomenten (2021)
DOOR MARGRIET POSTHOORN
Praktijkonderzoek Montessori Meesterschap met de insteek om een overzicht
te krijgen van de aanwezige en ontbrekende montessoriwaarden binnen het
kunstonderwijs (2021)
Polderweg 3 1093KL Amsterdam | 020 5979814
E-mail info@montessoristudiecentrum.com